就開在家門口!龍崗區7所新改擴建學校上“新”!
開學在即,記者從龍崗區教育局獲悉,新學年,龍崗區7所新改擴建學校上“新”,其中包括龍城高級中學(教育集團)寶荷學校新校園落成啟用;擁有百年歷史的六約學校,完成改擴建工程(一期)的教學樓正式交付;華中師范大學龍崗附屬中學(集團)木棉灣學校新增約3萬平方米建筑面積。另外,文理學校、吉華實驗學校、寶龍科技城實驗學校(集團)碧新小學、龍崗區科技城外國語學校(集團)立雪小學等嶄新面孔,也在今秋9月作為新成員亮相龍崗教育“大家庭”。
(資料圖)
六約學校
隨著改擴建工程(一期)教學樓正式交付,擁有百年歷史的六約學校揭開新篇章。六約學校開設有71個教學班,其中,小學部53班、初中部18班,師生近4000人,是片區內規模最大學校。
新校區如詩如畫,融現代風格與古典氣質于一體,與優美的自然環境交相輝映,站在校園里放眼望去,走廊采用簡潔的橫向白墻與錯動的條形花池組合,讓墻體立面充滿生氣,校園里還有可容納近千人的報告廳、配備先進教學設施的教室、種類豐富的現代化運動場館和恒溫泳池、信息化圖書館……隨著玉蘭樹搖曳,學子們徜徉于其中,可以盡情感受生命的悸動,品味青春的美好。此次,改擴建工程(一期)的交付,也意味著這所有著百年歷史的老校翻開了嶄新的歷史發展篇章。
六約學校鳥瞰圖
六約學校嶄新的校園
華中師范大學龍崗附屬中學(集團)木棉灣學校
近年來,華附(集團)木棉灣學校從曾經的一所小學升級為九年一貫制學校,又成長為華中師范大學龍崗附屬中學集團的成員校,辦學質量不斷提升。如今的新校區,較去年增加了約3萬平方米建筑面積,設計更為科學的新教室、寬廣的運動場、功能齊全的實驗室、明亮整潔的報告廳……讓新校園變成了孩子們的花園、家園和樂園。
據介紹,隨著辦學規模擴大,該校由改擴建前的36個教學班擴展為本學期的65個教學班,新增學位1450個;而且,本學期又有來自國內外知名高校的40名新老師加入,帶來了教育教學的新思想、新動力。本學期,該校師生員工總數達到3000余人,成為片區辦學規模最大的學校之一,也極大緩解了片區公辦學校學位緊張。
升級后的木棉灣學校
木棉灣學校新校園
龍城高級中學(教育集團)寶荷學校
新學年伊始,寶荷學校高顏值、高內涵、高科技、高質量的新校園正式啟用。記者了解到,寶荷學校創辦于2022年9月,是一所九年一貫制公辦學校。學校占地面積約17000平方米,建筑面積超37000平方米。學校現有29個教學班,小學部21個教學班,初中部8個教學班。
新校園四面環山,多維度的立體空間將藝術與生命植入校園每個角落;充滿書香氣息的圖書館“小荷書苑”既典雅幽靜又別具人文之光;還有寬闊的活動空間、多樣化的功能教室,以及窗明幾凈的教室。值得一提的是,學校教室和辦公室空調均采用EBC空氣環境機,具有長效除醛、實時消毒功能,學校還專門選購了具有午休功能的課桌椅,可以為孩子們提供相對舒適的午休條件……幸福的學子們將在純凈活潑的橙白色校園中,汲取科學文化知識,感悟生命成長真諦。
寶荷學校鳥瞰圖
寶荷學校校門
文理學校
2023年是文理學校的創校元年。在深圳基礎教育高質量發展大潮中應運而生的文理學校,以創建區域性優質學校為標桿,踔厲奮發,勇毅前行,即將開啟學校辦學的新篇章。據介紹,文理學校第一次教職工大會于8月24日下午如期召開,51位教職工集體亮相。羅國亮校長指出,文理教育的內涵是博雅教育,文理學校的教育目標應該是“五育并舉”,為培養學生做全面的基礎教育。會上他還強調教師要體現出教師的專業性,促進學生全面發展,培養他們愛學習、能負責、善表達、會創新。
文理學校校園
吉華實驗學校
吉華實驗學校位于吉華街道三聯水晶玉石文化園區,毗鄰招商臻城大型社區,是龍崗區高品質校園“城長計劃”的重點項目,面向全球招標設計,占地超過3.1萬平方米,建筑面積超過70000平方米,計劃投資5.5億元,總體規模為72班的九年一貫制公立學校,學校高起點、高標準、高質量辦學,無疑將成為區域性優質教育的風向標。據介紹,本學期學校在設施一流的過渡校區辦學,首屆招生小一6個班、初一4個班,總計500名新生,為開學提供了充足的保障。
記者了解到,作為一所“實驗”學校,該校將在年級制的“電梯模式”中融入學級制的“攀巖模式”,為義務教育公平而又優質提供一個嶄新的實施方案;并以全員、全程、全方位育人的導師制,破解班主任單兵長線作戰難題;而且,實施導師制的吉華實驗,還可能更像是一個書院制的學校——這里的藝術學村和科創小院,將為各種混齡融合社團提供最豐富的平臺和舞臺,讓人充滿期待。
吉華實驗學校鳥瞰圖
吉華實驗學校示意圖
寶龍科技城實驗學校(集團)碧新小學
據介紹,碧新小學隸屬于寶龍科技城實驗學校(集團),原名:南約第二小學,作為今年的新建學校,本學期該校借址開辦,首年招生小學一年級4個班。
龍崗區在新學校建設中,引入前沿設計理念,打造出高密度城市圍合下的自然空間,該校在設計中結合傳統書院圍合的學習空間,將單一的效率化空間轉變為多元豐富的童趣空間,以開放式的校園場景,為學生提供多樣化的學習環境,成為具有探索性、互動性、社區性的自然滋養地。學校還擁有一個垂直文體社區,將體育設施和圖書館融為一體。其中,負一層為兩層高的風雨籃球場,二層為兩層高的室內球場,圖書館則結合庭院空間布置在建筑頂層,圓弧形的書架和座椅為師生提供了課外興趣班的知識課堂。
碧新小學設計圖
碧新小學的童趣設計
龍崗區科技城外國語學校(集團)立雪小學
立雪小學
立雪小學設計示意圖
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