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面對時代發展對教育者提出的新要求，教師唯有與時俱進、開拓創新，順應智能環境下教育的發展，才能書寫好新時代中國教育信息化的“奮進之筆”。近年來，云南省昆明市五華區華山中學以賽促教、以教促學，以“三航計劃”引領促進信息化教學，信息化教學之路成為學校揚帆遠航之路。

以賽促教、以教促學?

自2021年9月，華山中學便全面開啟了智慧化教學之路。為促進教師盡快適應智慧化教學，2021年11月，華山中學舉行了第一屆智學智慧課堂大賽，次年4月，又組織了復習課大賽，全部依托智慧平板來輔助教學。學校利用賽課的方式以賽促教，以教促學。通過賽課，將智慧教學使用較好的老師推選出來，使得這些老師在課堂上起到示范引領作用。如今，智學智課大賽已經組織了三屆，以賽促教的方式也實實在在地成為助推教師適應信息化教學的好幫手。

“三航計劃”，助力教師專業成長?

為適應信息化教學，助力教師專業成長，華山中學推出了教師培養的“三航計劃”。一是“三長”的領航計劃，分別由教研組長、年級組長、備課組長領航先行。學校每年會舉行兩次大型的“三長”培訓，培訓內容涉及教研組建設，備課組建設，老中青教師的銜接等。二是護航計劃，主要是一對一幫扶，讓有經驗的老教師結對幫扶年輕教師。三是青年教師的啟航計劃。學校每學期都會舉辦至少一次大型校級培訓，持續三至五天；此外，學校還會組織外出培訓，不定期開展“花式”課賽：智學智課大賽、復習課大賽、“三長”教師示范課、青年教師亮相課，轉正教師考核課、會同對口幫扶的學校舉行聯合課賽等。

在“三航計劃”的引領下，教師得到迅速成長，學校成功培養出一批在智慧課堂使用方面既能做到技術嫻熟、又有主動鉆研的熱情，課堂教學效果良好的老師。在五華區內的賽課中，華山中學教師在各學科上都取得了靠前的名次。

“當前，云南的信息化教學還處于起步階段，我主張老師們要多外出學習，以前是學習發達地區的先進管理和教學方法，現在還要學習信息化輔助教學。”華山中學校長張瓊介紹，“未來，無論是信息化輔助教學還是數據分析方面，我們都會持之以恒地把它做得更好。也希望研發平臺以后能研發出更先進的技術，助力老師們的教學，助力學校的發展。”

云南網記者?楊苑?官媛敏?通訊員?楊子萌?攝影報道

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