三湘都市報全媒體記者 楊斯涵 黃京 實習生 張譯文 陳美余

(相關資料圖)

“努力還是有回報的。”8月25日，在長沙市一中教學樓內，戴偉鑫笑著回顧了本次比賽的感受，兩顆可愛的虎牙若隱若現。據悉，在剛剛結束的第32屆全國中學生生物學奧林匹克競賽中，戴偉鑫以全國第六名（湖南省第一）的優異成績進入國家集訓隊并保送清華大學。一起來看看他和生物之間的故事吧。

轉折：興趣，走上競賽之路

在戴偉鑫的課桌前，一本全英文生物教材半開著，記者好奇地用手比了比，足足有半個巴掌那么厚。“這是美國出版的《生物化學原理》，全英文版。”戴偉鑫告訴記者，最近的主要任務就是要攻克這本書。

回憶起剛剛結束的比賽，戴偉鑫的主教練李一杰有點意猶未盡，“閉幕式在一個會議廳內進行，555個參賽選手的排名是從最后一名數到第一名，念到第50名時，還沒聽到他的名字，當時我和戴偉鑫激動地抱了一下。”

是什么原因讓戴偉鑫一路過關斬將？“生物就是我的愛好！”戴偉鑫斬釘截鐵地說。

2021年，正值戴偉鑫初三畢業，一次偶然機會，他參加長沙市一中的夏令營，那是他第一次接觸到生物競賽。戴偉鑫表示，雖然自己從小就喜歡生物，但一開始選擇生物其實是抱著試試看的心態，覺得自己能走多遠就走多遠。因為在他之前的認知中，競賽需要很高的天賦，聽起來就很困難，所以他一直以為自己無法勝任。

“在生物這個大類中，我對植物學比較感興趣。”戴偉鑫表示，從初升高的那個夏令營開始，他對植物的眼光就發生了轉變，從一個欣賞植物外觀轉向為更加科學和學術的探究。“看到一些植物會想一些很大的分類，還有他的適應自然環境一些特征。”

為了今年的比賽，從去年11月份開始，戴偉鑫便開始做準備。備賽之路漫長，但他并不覺得枯燥，“生物靈活性比較強，不想看書的時候還可以做實驗。”為了更好地學習生物，戴偉鑫會經常和同學們一起，跟著李一杰去野外考察，比如去岳麓山認一些植物，采一些回來做成標本。

在得知自己進入國家集訓隊后，戴偉鑫也沒有放松對自己的要求。“本來說給他可以放7—10天假，他自己卻沒有休息那么久，兩三天就回來繼續學習了。”李一杰告訴記者。

經驗：給學習做減法，競賽是場馬拉松

“進圈了大家水平都差不多，名次其實沒有那么重要。”對于這次比賽獲得的成績，戴偉鑫顯得有些淡定。這也與長沙市一中一直以來的教學理念有很大的關系。“一次考試分數完全不代表你的個人能力，我們一直是這么熏陶的。”李一杰告訴記者，在學校，更重視的是過程而不是結果。

戴偉鑫高二失誤差點無緣省隊，當年取30個名額，他考了20多名。而他今年參加全國賽卻考了全省第一。“聯賽排名靠后沒有關系，與題目的風格有關系，進了省隊大家都在同一起跑線了，好好準備國賽，加油。”在李一杰的分析鼓勵下，戴偉鑫不斷向前。“本來我們也不是為了競賽而競賽，對更多的是培養他們的過程中的一個自學能力，一個綜合的發展。”談及其興趣時，戴偉鑫告訴記者，平時他也會刷抖音，B站，還自學了吉他譜。

學校： 培養拔尖創新后備人才 ， 2000年就已實現五大學科國際奧賽金牌“大滿貫”

對于生物學科，長沙市一中生物學競賽總教練陳新奇認為，生物學的知識面是比較廣的，生物具有多樣性，從動物到植物到微生物，從宏觀的結構到微觀的基因分子等等，初學者往往容易陷入的一個誤區就是生物是文科的刻板印象，但學競賽的同學可能覺得其實更多是要理解，因為他們更多是偏應用，所以學生物的同學的話，那么就要來把基本知識掌握了之后，用理解、歸納總結推理的方法去學它。

“競賽不是短跑，是一場馬拉松。走競賽之路的孩子自主性強很多，明白為誰而學。”陳新奇表示，競賽選手與一般的學生相比，具備獨特的特質和優勢。他們思維敏捷，擁有出色的自主學習能力。他們的心理狀態較為穩定，能夠應對壓力和挑戰。對知識的掌握和理解能力出眾。他們對于學習充滿熱情和好奇心，對所學內容保持持久的興趣。這些特質使得他們在學術中脫穎而出。

據悉，在第32屆全國中學生生物學奧林匹克競賽上，長沙市一中不僅只有戴偉鑫獲得金牌，王爍、夏梓晨、丁小皓、蔣睿等4名同學獲金牌，陳嘉駿、趙凝薰、周黎洋等3名同學獲銀牌，均獲得清華大學和北京大學強基破格資格。

記者了解到，在長沙市一中，五大學科奧賽歷年來都取得了不錯的成績，早在2000年就已實現五大學科國際奧賽金牌“大滿貫”，是全國最早實現這一紀錄的學校之一。“奧賽對于早期發現和培養拔尖創新后備人才、全面提高人才自主培養質量有著重要的促進作用。”陳新奇表示，自2014以來，學校每年都有學生獲國家、國際奧賽金牌，為國家培養了一大批熱愛科學并致力于科學研究的高端人才。

關鍵詞：