安徽商貿職業技術學院提升教師實踐能力做法入選教育部典型工作案例|視焦點訊
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近日,教育部教師工作司發布《關于公布職業教育教師隊伍建設典型工作案例的通知》,安徽商貿職業技術學院報送的案例《依托企業工作站提升教師實踐能力的創新與實踐》作為安徽省唯一一所職業院校成功入選。全國僅有67所高職院校入選教師隊伍建設典型工作案例。
2022年底,教育部教師工作司啟動全國職業教育教師隊伍建設典型工作案例遴選報送工作,旨在通過總結凝練全國各職業院校教師隊伍建設的好做法、好舉措、好經驗,推選出一批在全國有影響力、具有示范帶動作用的職業教育教師隊伍建設典型優秀案例,不斷推動職業教育教師隊伍建設高質量發展。自2013年以來,學校依托深度合作企業,建設了39個教師企業工作站,從制度健全、過程管理、雙向合作等方面著手,讓教師參與企業真實業務和真實項目過程,不斷提升教師實踐教學能力。同時,積極發揮教師專業知識優勢,開展社會服務工作,以智助產,助力區域社會經濟發展。歷經十余載,學校走出了一條依托教師企業工作站提升教師實踐能力,賦能教師專業成長的道路。
教師隊伍是發展職業教育的第一資源,是支撐新時代國家職業教育改革的關鍵力量。此次案例入選是對學校依托教師企業工作站提升教師實踐能力的創新與實踐成效的肯定,更是學校全面推進國家“雙高計劃”建設,落實職業教育提質培優行動計劃,不斷深化高水平“雙師”隊伍建設工作的又一標志性成果。接下來,學校將繼續依托教師企業工作站開展教師企業實踐工作,拓展渠道,創新形式,提高質量,充分發揮典型工作案例的示范帶動作用,為培養高素質技術技能人才、實現職業教育現代化提供有力師資保障。(胡甜予陳竹萍特約通訊員:杜媛濤)
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