昨天上午，揚州育才實驗學校舉行了2023級新生“陽光分班”公開儀式。學校、廣陵區教體局、家委代表、新生家長代表以及本報記者現場全程參與，確保活動的公開、透明。

透明！陽光分班這樣進行

(相關資料圖)

“我們現在導入原始數據，并按學生性別、姓名對原始數據進行升序排序。”陽光分班現場，工作人員正在使用電腦進行工作。據了解，今年育才實驗學校新生共605人，按每個班都不超過40人，分為16個班級。

大屏幕上，工作人員在排序后的數據右側增加“集合號”這一列。記者了解到，集合號，它表示在同一集合號的學生將組成一個班級，它并不是班級號。集合號中的學生屬于哪個班級，最后由班主任現場抽簽決定。

隨后，按“集合號”進行升序排序，隨機形成16組學生名單。同時，工作人員將填寫分班申請的雙（多）胞胎學生名單，按申請時間先后順序插入到人數較少的“集合號”內。接著，現場通報各“集合號”內男生人數、女生人數以及總人數。

現場由家長代表上臺制作16個抽簽順序號以及16個“集合號”的紙簽，班主任抽取抽簽順序號，并依次排隊。16位新生班主任依次抽取，在學生名單打印紙上簽字，確定班級學生名單。最后，現場通報“分班”結果，并公示。

“605名新同學來到我們育才實驗，是對學校的信任，也是家長們正確的選擇。陽光分班這一舉措既是響應上級部門的要求，也是我校秉持公開、均衡的分班原則，做到起點均衡。”育才實驗學校校長趙政說。

貼心！雙胞胎可選擇同班

記者了解到，今年育才實驗學校有兩對雙胞胎。鑒于雙胞胎家庭接送等實際困難，育才實驗學校給雙胞胎家長開通同班意愿通道。現場，學校將2023級部提交同班申請的學生信息公布，在陽光分班中的集合分配時，將2對雙胞胎按申請順序依次插入到人數較少的“集合號”內。

育才實驗學校明確，根據學校南河下校區及史可法路校區空間狀況，2023級部一、二年級設在史可法路校區（史可法西路13號）。升入三年級時，1-6班進入南河下校區（南河下178號）就讀，7-16班依然在史可法路校區就讀，待升入四年級時再進入南河下校區就讀。

記者了解到，按照學校規定以及教育規律，本校教師不得任教自己的子女。學校明確，如出現教師子女與該教師同一班情況則再次抽簽進行調整。活動全程在與會人員的共同監督下完成，過程公開，配備均衡、流程規范。

記者 劉冠霖?

新媒體編輯?楊宗昭

校對?孫凱歌

關鍵詞：