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各位老師，黨員同志們：

(資料圖)

今天這個民主生活會我們不談成績只談問題。剛才很多同志的發言都符合這個要求，那么我的發言也不例外。學校的發展需要不斷在問題中分析原因，尋求問題的解決思路，謀劃未來的發展布局，下面結合我的管理工作，從主要問題、原因分析和整改措施三個方面展開匯報：

一、主要問題：

一是缺乏全局意識。

作為一把手我覺得自己很不稱職。按理說需要全面把控學校發展，但是我重視業務所花的精力遠遠大于黨建、宣傳、工會等工作，對學校全局性思考不夠，準確地說還很缺乏全局意識。

二是前瞻謀劃不足。

我對學校的系統性規劃與思考還比較欠缺。尤其是對未來工作的前瞻性思考還不夠，往往見子打子，工作來一件做一件。

三是急躁時有發生。

管理工作中有時顯得急躁，對老師缺乏親和力和耐心細致的指導，給人一種難以接近的距離感。

二、原因剖析

一是動力有所減退。

隨著在教育行業工作年限的增加，埋頭于事務性的管理工作，難免有所放松和懈怠，對教育的那種情懷，那種拼搏的勁頭有所降低，自身感覺動力不足。

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