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“錢不是在手機里嗎？一掃就有。”這是如今不少孩子對錢的概念。因為他們很少見到現金，有需要就向父母要，所以也不把花錢當回事兒。有專家呼吁，家長不妨在暑假期間對孩子進行“金錢教育”，讓孩子懂得如何理性花錢。

在“移動支付時代”之前，我們基本上都用現金交易。為了避免孩子手里有錢以后亂買東西，養(yǎng)成花錢大手大腳的毛病，家長較少給孩子獨立花錢的機會。而到了“移動支付時代”，多數孩子很少接觸現金，以至于一些孩子認為錢都在手機里，怎么花都花不完。未成年人對錢的這種混沌認識，既容易造成非理性消費，也會導致他們不珍惜父母的勞動，不懂得生活的艱辛。孩子出現這些問題，其實是缺乏必要的“金錢教育”。所謂的“金錢教育”，有人稱之為“財商教育”，就是引導和教育孩子正確認識金錢，懂得錢從哪里來，又應該怎么花才有價值和意義。“金錢觀”作為價值觀的一種，對孩子現在的成長以及未來的發(fā)展，有著重要的影響。

首先應該告訴孩子，錢不是憑空而來的，更不是從銀行里、手機里源源不斷冒出來的，需要付出勞動和智慧，所以花錢要有節(jié)制，不能隨意揮霍。從某種程度上來說，珍惜金錢，也就是珍惜勞動。

同時，要讓孩子更真切地體驗掙錢的不易。家長完全可以利用課余時間或假期，讓孩子用自己的勞動去換取金錢。“金錢教育”還有一個重要內容，就是讓孩子了解“君子愛財，取之有道”的原則，讓孩子知道要想獲取金錢，就必須通過正當的途徑，在法律與道德允許的范圍內賺錢，而不能為了掙錢就不擇手段。還有很重要的一點，金錢不是萬能的，不能讓孩子覺得有錢可以買來一切。這些，都需要父母在平時的生活中以身作則，有意識地去引導教育孩子。（天歌）

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